La hospitalización y la estancia en el ámbito clínico es un evento estresante
para los pacientes en edad pediátrica que produce un gran número de
emociones y sentimientos negativos, entre ellos, la ansiedad.
Los profesionales de enfermería son piezas fundamentales e imprescindibles
con su participación e intervención para la reducción de este efecto, ya que
están en contacto continuo con los pacientes.
Mediante una búsqueda bibliográfica se seleccionaron 17 artículos con el
objetivo de analizarlos y responder a la pregunta: ¿Qué intervenciones de
enfermería sirven para disminuir la ansiedad en niños hospitalizados?
Los textos seleccionados tratan diversas intervenciones destinadas a la
reducción de la ansiedad como, por ejemplo, el juego terapéutico, la
musicoterapia y la comunicación, entre otras. Estas actividades podemos
dividirlas en instructivas y lúdicas y de entretenimiento. Otros autores también
coinciden en la importancia de la comunicación y la educación.
Por tanto, es necesario introducir en los planes de cuidados de enfermería
intervenciones que han demostrado ser efectivas en la reducción de la
ansiedad, destacando la importancia de utilizar el juego terapéutico instructivo
para informar a los pacientes, así como, la inclusión de actividades lúdicas y de
entretenimiento para los tiempos libres.
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