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dc.contributor.advisorCarrasco Campos, Ángel es
dc.contributor.authorPastor Almendáriz, Jaime
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2022-08-31T10:35:59Z
dc.date.available2022-08-31T10:35:59Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/54740
dc.description.abstractEn el presente Trabajo de Fin de Grado se expone la elaboración de una unidad didáctica para la asignatura de Educación Física, en la que aspiro a trabajar la Educación Intercultural a través de una propuesta de Juegos del Mundo. La pertinencia de esta propuesta surge a raíz de la reciente tendencia ascendente de la inmigración en España y el aumento de la diversidad cultural en nuestra sociedad, ya de por sí heterogénea culturalmente. Para tal fin, se llevarán a cabo diferentes actividades que susciten la reflexión y la interacción del alumnado y juegos con procedencia de países de todos los continentes. Además, se ha tenido la oportunidad de poner en práctica la unidad en una clase de 5º de Educación Primaria, lo cual me ha permitido reflexionar sobre la consecución de los objetivos planteados y posibles adaptaciones.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationEducación interculturales
dc.subject.classificationDiversidad culturales
dc.subject.classificationInmigraciónes
dc.titleJugando por todo el mundo. Propuesta de intervención educativa intercultural mediante la asignatura de Educación Físicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5802 Organización y Planificación de la Educaciónes


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