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dc.contributor.advisorRodríguez García, Luis Carlos es
dc.contributor.authorCalvo Sanz, Laura María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2022-10-24T07:33:33Z
dc.date.available2022-10-24T07:33:33Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/56452
dc.description.abstractHoy en día, disponemos de numerosos medios que podemos utilizar como recurso didáctico en el aula de Educación Infantil, los cuales tienen comofinalidad facilitar y complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Algunos de los recursos que se han introducido más recientemente son lasnuevas tecnologías o TIC, y con estas, los medios audiovisuales.En el siguiente documento nos centraremos en el uso del vídeo de elaboración propia como recurso didáctico, mostrando interés pedagógico no solo enel resultado final si no también en el proceso de creación del mismo.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationRecursos didácticoses
dc.subject.classificationEducación Infantiles
dc.subject.classificationAudiovisualeses
dc.titleEl uso de los medios audiovisuales como recurso didáctico en el aula de Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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