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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57073

    Título
    Mindfulness y yoga infantil, el camino hacia un modelo de educación integral en Educación Infantil
    Autor
    Carrera Alonso, Enrique
    Director o Tutor
    Puente García, MaríanoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2022
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumen
    Este Trabajo de Fin de Grado versa sobre el diseño e implementación de una propuesta de trabajo, a modo de unidad didáctica, para el primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. Esta propuesta incide en el tratamiento del mindfulness y el yoga infantil. Por tanto, en este Trabajo de Fin de Grado se expondrán actividades que trabajen dichos elementos, así como objetivos y su correspondiente fundamentación teórica, recogida de diferentes fuentes de información
    Materias Unesco
    5801.04 Teorías Educativas
    6106.07 Procesos Mentales
    Palabras Clave
    Mindfulness
    Yoga infantil
    Unidad didáctica
    Educación integral
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57073
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30856]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-L3352.pdf
    Tamaño:
    813.5Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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