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Título
App móvil para ayuda en el estudio de la asignatura “Simulación clínica avanzada” en el grado de medicina
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2022
Titulación
Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación
Resumo
Hoy en día la tecnología, a través de los smartphones y las tablets, se está adentrando en la vida cotidiana de las personas, tanto en el hogar como en el trabajo. El incremento de uso de este tipo de dispositivos está directamente relacionado con el crecimiento de las aplicaciones móviles. Estas herramientas destacan por su facilidad de manejo y la gran variedad de utilidades que ofrecen, puesto que encontramos aplicaciones casi para cualquier ámbito.
Por estos motivos no es de extrañar que estén cobrando importancia aplicaciones desarrolladas para dos campos muy relevantes de nuestra sociedad, la educación y la salud, recogiendo estos trabajos bajo los términos mLearning y mHealth respectivamente. A nivel educativo, se están empezando a observar los beneficios de introducir dispositivos móviles en el aprendizaje, sobre todo en universidades. En el área de la salud, la mayoría de las aplicaciones en la actualidad están destinadas a mejorar la vida del paciente. Sin embargo, cada vez se están desarrollando más herramientas enfocadas en facilitar el trabajo de los profesionales sanitarios, sobre todo en la toma de decisiones, un aspecto clave de su labor.
Dentro de este contexto surge la idea del desarrollo de la aplicación e-poliTrauma. Esta app, disponible tanto para Android como para iOS, se centra en un área muy importante de la medicina prehospitalaria, la evaluación inicial de pacientes politraumatizados. Su objetivo principal es dotar de apoyo a los estudiantes de la asignatura Simulación Clínica Avanzada del grado de Medicina en la realización de sus prácticas. A pesar de esto, al haber empleado las últimas recomendaciones médicas, será también una herramienta útil para los profesionales de la salud. En concreto se ha empleado la metodología XABCDE, que evalúa de forma secuencial y sistemática cada uno de los sistemas del paciente, priorizando la búsqueda y el tratamiento de lesiones con compromiso vital. Nowadays the technology, through smartphones and tablets, is entering people's daily lives, both at home and at work. The increased use of this type of devices is directly related to the growth of mobile applications. These tools stand out for their ease of use and the wide variety of utilities they offer, since we find applications for almost any field.
For these reasons, it is not surprising that applications developed for two very relevant fields of our society, education and health, are gaining in importance, collecting these works under the terms mLearning and mHealth respectively. At an educational level, the benefits of introducing mobile devices in learning are beginning to be observed, especially in universities. In health area, most applications today are aimed at improving patient’s life. However, more and more tools are being developed focused on facilitating health professionals work, especially in decision-making, a key aspect of their job.
Within this context, the idea of developing the e-poliTrauma application arises. This app, available for both Android and iOS, focuses on a very important area of prehospital medicine, the initial assessment of polytraumatized patients. Its main objective is to provide support to the students of the Advanced Clinical Simulation subject of the Medicine degree in carrying out their practical classes. Despite this, having used the latest medical recommendations, it will also be a useful tool for health professionals. Specifically, the XABCDE methodology has been used, which sequentially and systematically evaluates each of the patient's systems, prioritizing the search for life-threatening injuries and their treatment.
Palabras Clave
Aplicación móvil
mLearning
mHealth
Departamento
Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingeniería Telemática
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [29939]
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