Toma de concienca y mejora del nivel de las habilidades en el juego

Abstract

El presente trabajo se inicia con el diseño y aplicación de una unidad didáctica de habilidades en el juego. La puesta en práctica de esta unidad me ha dado una serie de datos recogidos en las fichas utilizadas por los participantes de este proceso educativo y reflejados en la narración y análisis de cada una de las sesiones. Así, estos datos serán la base para comprobar el modo en que el alumnado y yo tomamos consciencia del nivel de habilidad que tienen durante el juego real. Además, profundizaré sobre el proceso de mejora de esas habilidades utilizando la metodología del Tratamiento Pedagógico de lo Corporal y terminando por analizar cómo se integra todo este trabajo dentro del juego real, porque ahí es donde quiero que el alumnado mejore y se dé cuenta de esa evolución.

This work begins with the designing and aplication of a didactic unit of skills in the game. The implementation of this unit has given me a series of data collected in the files used by the participants in this educational process and reflected in the narrative and analysis of each of the sessions. This data will be the basis for checking the way in which students and me become aware of the skill level they have in the real game. In adittion, I will delve into the improvement process of those skills using the methodology of the Pedagogical Treatment of the Corporal and ending by analyzing how all this work is integrated into the real game., because there is where I want the students to improve and realize their evolution.