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dc.contributor.advisorEsteban Alonso, Azucena es
dc.contributor.authorPrado Cítores, Alba
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2022-12-16T17:57:40Z
dc.date.available2022-12-16T17:57:40Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/57817
dc.description.abstractEl presente Trabajo Fin de Grado está destinado para las aulas del primer ciclo de Educación Primaria. En él se presentan un conjunto de actividades con las que se pretende demostrar la gran importancia del cuento como recurso pedagógico y como precursor para el aprendizaje de una segunda lengua. Tomando como base el cuento “El gato que amaba la mancha naranja” se plasman las actividades de una forma transversal, motivadora y enriquecedora. Se pretende fomentar el gusto por la lectura y el desarrollo de una actitud positiva hacia la nueva lengua.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationEducación Primariaes
dc.subject.classificationCuentoes
dc.subject.classificationTransversalidades
dc.subject.classificationE-A de una segunda lenguaes
dc.subject.classificationBilingüismoes
dc.titleEnseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera (español) a través del cuentoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguases
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses


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