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dc.contributor.advisorMartín del Pozo, María Ángeles es
dc.contributor.authorCalvo López, Carlos
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2014-09-08T09:32:40Z
dc.date.available2014-09-08T09:32:40Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/5840
dc.description.abstractEn este trabajo se pretende analizar si los materiales propuestos por las editoriales Santillana y Anaya para la mejora de la comprensión lectora y el hábito lector, se ajustan a las recomendaciones hechas desde las instituciones y desde la comunidad científica.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLectura, afición a laes
dc.subjectLectura-Métodoses
dc.titleAdecuación de los planes lectores de las editoriales Santillana y Anaya, para la mejora de la comprensión lectora y el hábito lectores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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