Desarrollo y educación musical en entornos familiares durante la primera infancia: estudio de casos

Título

dc.contributor.advisor	Giráldez Hayes, Andrea	es
dc.contributor.author	Aguado Aranda, Julia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2014-09-09T07:31:01Z
dc.date.available	2014-09-09T07:31:01Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5851
dc.description.abstract	Este trabajo presenta tres estudios de casos centrados en la Educación Musical en la Primera Infancia, especialmente por parte de las familias y más concretamente de las madres. En su desarrollo se llevó a cabo una recopilación de estudios y teorías sobre el tema y se realizaron tres estudios de casos, centrándonos en tres madres y sus hijos. El estudio permitió observar situaciones y contextos específicos en los que los estímulos musicales forman parte de la relación madres-hijos, sentando las bases para lo que puede ser la formación musical posterior de los niños y las niñas.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación musical	es
dc.subject	Música – Estudio y enseñanza (Educación infantil)	es
dc.title	Desarrollo y educación musical en entornos familiares durante la primera infancia: estudio de casos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International