Propuesta educativa para un alumno con TDAH

Abstract

Este trabajo pretende dar respuesta a una realidad presente en las aulas. Hablamos del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Es un trastorno del neurodesarrollo con una base biológica, en el que se combinan componentes genéticos y ambientales. Sin que se haya encontrado una causa específica, su sintomatología se observa en el campo cognitivo-conductual. Se origina en la infancia, se extiende por la adolescencia y en algunos casos llega hasta la edad adulta.