Propuesta de prevención sobre la salud mental en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta de prevención basada en el estudio de la etapa de la adolescencia así como de las problemáticas de salud mental que se pueden desarrollar durante este periodo, enfocando el ámbito educativo de secundaria como un entorno de prevención y protección de la salud mental de los estudiantes, analizando las actuaciones que se realizan en los departamentos de orientación en los institutos. La finalidad es conocer las necesidades que existen ante la posibilidad de que un estudiante presente problemas de salud mental. Tras realizar este estudio, se plantea el desarrollo de un Protocolo de Prevención en los centros de Educación Secundaria Obligatoria a través de la evaluación continua, con el objetivo de conocer en todo momento la situación anímica de los estudiantes, y poder concluir un trabajo de detección e intervención ante el desarrollo de un trastorno.

The TFG presents a prevention proposal based on the study of the adolescence stage as well as the mental health problems that can be developed during this period, focusing on the secondary education as an environment for prevention and protection of the mental health of the students, analyzing the actions that carried out in the institutes’ guidance departments. The purpose is to know the needs that exist before the possibility that a student presents mental health problems. After carrying out this study, the development of a Prevention Protocol in Secundary Educatión centers is proposed through continuous evaluation, with the objective of always knowing the mental situation of the students and being able to make a detection and intervention work in the development of a disorder.