Control de la ansiedad ante una intervención quirúrgica en el paciente pediátrico. Revisión sistemática.

Abstract

La ansiedad es un mecanismo de defensa ante una amenaza. La ansiedad preoperatoria la perciben muchos de los pacientes que están ingresados en el hospital. Los pacientes pediátricos deben ser tratados y atendidos de forma individual dependiendo de la edad y desarrollo cognitivo en el que se encuentran. Para el control de la ansiedad existen métodos no farmacológicos que previenen o disminuyen la ansiedad del niño antes de una intervención quirúrgica. El objetivo de este trabajo es evaluar la disminución de la ansiedad preoperatoria en el paciente pediátrico mediante el uso de métodos no farmacológicos. Se buscaron artículos en las diferentes bases de datos en Ciencias de la Salud, tales como MeSH y DeCS relacionadas con el tema de investigación aplicando filtros y criterios de inclusión. Se utilizaron diferentes herramientas para la evaluación de la calidad como CASPe y PRISMA. Tras la búsqueda realizada, se seleccionaron 11 artículos para esta revisión sistemática. Estos artículos muestran diferentes técnicas para la reducción de la ansiedad. La conclusión a la que se ha llegado, es que existen métodos no farmacológicos como la realidad virtual, videojuegos, vídeos de animación y los juegos que reducen la ansiedad del paciente pediátrico, estos métodos, no solo reducen la ansiedad, sino también el dolor y el delirio. Además, existen diferentes escalas que nos permiten evaluar la ansiedad en los diferentes momentos preoperatorios.