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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/60085

    Título
    Aprendizaje del inglés a través de la propuesta didáctica: representación de la obra "Romeo y Julieta" en la actualidad fomentando el respeto
    Autor
    García García, Daniel
    Director o Tutor
    Cannata, Andreina JoséfinaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2023
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Zusammenfassung
    El inglés se considera un idioma universal y de gran importancia debido a su amplia difusión por todo el mundo, por lo que se considera necesario su aprendizaje en las escuelas. Debido a esto, este trabajo trata de demostrar los beneficios que la literatura inglesa aporta en el aprendizaje de dicho idioma. Para ello se representará, mediante una unidad didáctica para alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria, la obra de teatro Romeo y Julieta de William Shakespeare. Esta obra, será versionada y adaptada a la actualidad por los propios alumnos en una actividad didáctica fomentando el respeto.
    Materias Unesco
    5701.11 Enseñanza de Lenguas
    Palabras Clave
    Enseñanza del inglés
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/60085
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
    Zur Langanzeige
    Dateien zu dieser Ressource
    Nombre:
    TFG-B. 1972.pdf
    Tamaño:
    2.510Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalSolange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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