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| dc.contributor.advisor | Monreal Guerrero, Inés María | es |
| dc.contributor.author | Pérez Brea, Lucía | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
| dc.date.accessioned | 2023-07-27T08:41:15Z | |
| dc.date.available | 2023-07-27T08:41:15Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/60611 | |
| dc.description.abstract | En conclusión, este TFG destaca la importancia de la innovación educativa en la educación musical, a través del enfoque en el aprendizaje competencial y las situaciones de aprendizaje. Se argumenta que estos enfoques pedagógicos promueven un aprendizaje más significativo, relevante y motivador para los estudiantes de música. Asimismo, se ofrecen recomendaciones prácticas para los docentes de música interesados en implementar estas estrategias en su práctica educativa. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | Aprendizaje competencial | es |
| dc.subject.classification | Situaciones de aprendizaje | es |
| dc.subject.classification | Educación Primaria | es |
| dc.subject.classification | Educación musical | es |
| dc.title | Innovación educativa en la educación musical en el Grado de Educación Primaria | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.subject.unesco | 5801 Teoría y Métodos Educativos | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30668]
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