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dc.contributor.advisorGómez García-Bermejo, Rosa María es
dc.contributor.authorMartín Mesonero, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2023-10-10T16:27:46Z
dc.date.available2023-10-10T16:27:46Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/61958
dc.description.abstractEl desarrollo de la comunicación oral en el aula de Educación Infantil, tradicionalmente se ha dejado de lado y se le ha dado mayor importancia al desarrollo de la lengua escrita. El presente Trabajo de Fin de Grado, tiene como objetivo principal mostrar los beneficios que supone trabajar la comunicación oral en el aula, tanto para los padres, como maestros, y sobre todo para nuestros alumnos y alumnas. Se ofrece una posibilidad real para trabajar la expresión oral de una forma diferente a través de un proyecto que se trabaja por grupos, de tal manera que todos los alumnos participan y aprenden cooperativamente.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationLengua orales
dc.subject.classificationTrabajo cooperativoes
dc.titleLa estimulación para el desarrollo de la lengua oral en educación infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5312.04 Educaciónes
dc.subject.unesco5701.08 Lenguaje Infantiles


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