La fantasía y el miedo a través del medio audiovisual en Educación Infantil

Abstract

El presente documento se trata de un Trabajo de Fin de Grado que desarrolla una intervención en el Segundo Ciclo de Educación Infantil cuya finalidad es enlazar los contenidos educativos enmarcados por la Ley Educativa de Castilla y León a través de una metodología cuya base parte de la educación artística y, más concretamente, de la comunicación audiovisual como recurso clave para lograrlo.

This document is a final degree project which develops an intervention in the Second Cycle of Infant Education with the final objective of connect the educational contents framed by the Educational Law in Castilla y León by a methodology which parts of the artistic education and, concretely, of the audiovisual communication as a main resource to achieve it.