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dc.contributor.advisorMiguel Aguado, Alfredo es
dc.contributor.authorCruz Valdeolmillos, Andrés de la
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2023-10-24T16:44:00Z
dc.date.available2023-10-24T16:44:00Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/62280
dc.description.abstractLas Actividades Físicas en el Medio Natural han estado ligadas normalmente a actividades extraescolares y, por lo tanto, suelen ocupar horarios no lectivos. La finalidad de este trabajo consiste en mostrar la importancia que tienen las Actividades Físicas en el Medio Natural y, más concretamente la escalada, para el desarrollo y formación del alumnado de Primaria. En este Trabajo de Fin de Grado, se plasma una propuesta de Unidad Didáctica centrada en la iniciación a la escalada, haciendo que los alumnos de 6º de Educación Primaria aprendan en ambientes y espacios distintos al gimnasio o al patio de la escuela, ya que en varias sesiones experimentarán la habilidad motriz de la trepa en rocódromos y en rocas naturales.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationActividades físicas en el medio naturales
dc.subject.classificationEscaladaes
dc.titleLa iniciación a la escalada como recurso didáctico en educación físicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5312.04 Educaciónes
dc.subject.unesco5802 Organización y Planificación de la Educaciónes


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