Análisis del Programa Interuniversitario de la Experiencia de Castilla y León, Universidad de Valladolid, sede Valladolid

Abstract

El envejecimiento demográfico, es un fenómeno a nivel mundial, que tiene previsiones de aumentar con el paso de los años; como consecuencia, desde la Unión Europea, se propone el desarrollo de iniciativas dirigidas al envejecimiento activo, entre estas iniciativas, se encuentra el desarrollo de propuestas educativas, como son los programas universitarios para personas mayores, enmarcados también en el paradigma del aprendizaje a lo largo de la vida. En este trabajo, se realiza un acercamiento a la definición de envejecimiento y se analiza el ‘Programa Interuniversitario de la Experiencia, de Castilla y León’ llevado a cabo por la Universidad de Valladolid y desarrollado en la sede de Valladolid. Además, se busca conocer los intereses y demandas de los usuarios que participan en este programa, con la intención de proponer ideas o propuestas de mejora al mismo, desde la perspectiva de la Educación Social.

Demographic aging is a worldwide phenomenon, which is expected to increase over the years; as a consequence, the European Union proposes the development of initiatives aimed at active aging, among these initiatives is the development of educational proposals, such as university programs for the elderly, also framed in the paradigm of lifelong learning. In this work, an approach to the definition of aging is made and the 'Inter- Programa Interuniversitario de la Experiencia, de Castilla y León carried out by the University of Valladolid and developed at the Valladolid campus is analyzed. In addition, we seek to know the interests and demands of the users who participate in this program, with the intention of proposing ideas or proposals for its improvement, from the perspective of Social Education.