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dc.contributor.advisorMartínez Ferreira, José María es
dc.contributor.authorGarcía Ajó, Malena
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2023-10-27T14:43:02Z
dc.date.available2023-10-27T14:43:02Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/62440
dc.description.abstractA continuación, se va a explicar un proyecto que se centra en la educación intercultural, poniendo hincapié en las desigualdades que sufre y ha sufrido el colectivo gitano. Se realizó una intervención en el centro de apoyo al menor de Cáritas Aranda, con el objetivo de acercar la cultura gitana a todas las etnias que acuden al centro y conseguir así, favorecer y mejorar la interculturalidad que se da en dicho centro.es
dc.description.abstractAt the following paper, we are introducing a project which is focus on intercultural education. Furthermore, we are going to look into the social inequalities that are related to Roma community, also known as gypsies. We prepared an activity which was afterwards carry through into the premises of El centro de apoyo al menor de Cáritas, in Aranda de Duero. Our aim was to endear gypsy culture to other ones trough the children who belong to this association in order to improve the interculturality in the mentioned place.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentaleses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationEducación interculturales
dc.subject.classificationDesigualdadeses
dc.subject.classificationEtniases
dc.titleAkais. Una intervención desde la educación social, para desarrollar la educación intercultural con un grupo infanto-juvenil en Aranda de Dueroes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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