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dc.contributor.authorDe Castro Martín, Pablo
dc.date.accessioned2024-02-07T18:32:15Z
dc.date.available2024-02-07T18:32:15Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationde Castro Martín P. (2023). El coleccionismo artístico como epifanía y arteterapia: autoetnografía de una colección de arte contemporáneo. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 18, e84448. https://doi.org/10.5209/arte.84448es
dc.identifier.issn1886-6190es
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/65946
dc.descriptionProducción Científicaes
dc.description.abstractEl artículo presenta las posibilidades del coleccionismo de obras de arte como terapia artística. Combinando la metodología autoetnográfica con la del estudio de caso, desde una observación participante, se describen las razones que llevaron a la constitución de la Colección Pablo de Castro y el proceso subjetivo mediante el que esta se ha convertido en un elemento crucial para la superación y convivencia con el trauma que supuso la confirmación del diagnóstico de síndrome de Rett para su hija. Una breve presentación de las relaciones entre coleccionismo, arteterapia y autismo deja paso a la explicación del proceso de construcción de la colección. Luego, se identifica el punto de giro que hizo posible dotarla de una línea diferente de la inicialmente prevista y que es, precisamente, la que permite aplicar la arteterapia como el leitmotiv de su desarrollo. Tras una aproximación al síndrome de Rett, el texto ahonda en el concepto sanador del acto de coleccionar y en la resignificación de las obras como estrategia para establecer vínculos que favorecen la reparación del duelo, mientras se construyen nuevas realidades a partir de aquellos –hábitat, juego, educación– mediante un proceso de metacreación artística.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjecteducación patrimonial, arteterapia, coleccionismoes
dc.subject.classificationcoleccionismo, arteterapia, autismo, síndrome de Rett, educación artística, educación patrimoniales
dc.titleEl coleccionismo artístico como epifanía y arteterapia: autoetnografía de una colección de arte contemporáneoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5209/arte.84448es
dc.relation.publisherversionhttps://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/84448es
dc.identifier.publicationfirstpage71es
dc.identifier.publicationlastpage82es
dc.identifier.publicationtitleArteterapia. Papeles de arteterapia y educación para inclusión sociales
dc.identifier.publicationvolume18es
dc.peerreviewedSIes
dc.description.projectRED 14, Red de Investigación en Enseñanza de la Ciencias Sociales (RED2022-134252-T)es
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones


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