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dc.contributor.advisorCano García, Juan Antonio es
dc.contributor.authorCheca Marina, Rafael
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria es
dc.date.accessioned2024-02-21T12:10:09Z
dc.date.available2024-02-21T12:10:09Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/66347
dc.description.abstractEl tema elegido, la gamificación en el ámbito educativo, actualmente tiene un gran peso en la educación primaria de hoy en día, la gamificación puede aplicarse en muchos campos laborales como por ejemplo en el ámbito empresarial, encontramos numerosos avances en este campo, la tecnología hace que aumente su productividad respecto a la educación. Mediante este trabajo de investigación se pretende conocer los elementos más importantes de la gamificación en el ámbito educativo, así como conocer la importancia de la motivación dentro de la gamificación. Se ha podido comprobar como la gran mayoría de los docentes entrevistados utiliza en mayor o menor medida la gamificación en sus clases. La gamificación ofrece a los docentes un recurso educativo muy interesante y eficaz a la hora de encontrar los mejores resultados tanto académicos como personales respecto al alumnado.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationGamificaciónes
dc.titleLa gamificación en el ámbito educativoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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