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dc.contributor.advisorDueñas Cepeda, María Jesúses
dc.contributor.authorRaedo Sánchez, Gustavo
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2014-10-22T17:11:45Z
dc.date.available2014-10-22T17:11:45Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/6674
dc.description.abstractEl trabajo de fin de grado que se presenta quiere dar gran importancia a la necesidad de conseguir un estado real de igualdad de género en todos los ámbitos de la vida, utilizando para ello la herramienta de la coeducación. A través de la explicación de diferentes conceptos y un acercamiento a la historia del feminismo y la educación contemporáneos tendremos un marco adecuado de conocimientos en el que afianzar la afirmación de esta necesidad. Por ultimo encontraremos un estudio realizado en un centro educativo con alumnos de edad infantil que nos muestra unos resultados que revelan la existencia de una concepción desigual de los géneros masculino y femenino que no es equitativa para ambos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectIgualdades
dc.subjectCoeducación
dc.titleIgualdad de Género, importancia de la coeducación en la actualidad.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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