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dc.contributor.advisorPérez Vaquero, Juan Carlos es
dc.contributor.authorPérez Sánchez, Laura
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Derecho es
dc.date.accessioned2024-04-04T16:42:43Z
dc.date.available2024-04-04T16:42:43Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/67030
dc.description.abstractEl presente trabajo se propone investigar la necesidad de la educación como medio elemento clave para conseguir soluciones de carácter duradero para los refugiados y las comunidades que los acogen, considerando que debe ser priorizada y abordada de manera integral en las respuestas humanitarias. Analizaremos la situación actual de la educación y el papel que desempeña el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados como pieza fundamental en la promoción de esta educación y cuáles son sus principales retos y objetivoses
dc.description.abstractThis report sets out to explore the need for education as a key means of achieving durable solutions for refugees and their host communities and considers that it should be prioritised and addressed as an integral part of humanitarian responses. We will analyse the current state of education and the role of the United Nations High Commissioner for Refugees as a key player in promoting education and its main challenges and objectiveses
dc.description.sponsorshipDepartamento de Derecho Públicoes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationInclusiónes
dc.subject.classificationAprendizajees
dc.titleEl ACNUR y la educación de los refugiadoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Derecho y Grado en Administración y Dirección de Empresases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5605.07 Derecho Públicoes


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