Proyecto educativo: El cine como transmisor de ambientes históricos y como herramienta para explicar historia en 6º de primaria

Título

dc.contributor.advisor	Pérez Herrera, Gema	es
dc.contributor.author	Mellado Gil, Manuel
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria	es
dc.date.accessioned	2024-05-02T10:47:21Z
dc.date.available	2024-05-02T10:47:21Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67307
dc.description.abstract	Este TFG trabaja el uso del cine como herramienta para transmitir ambientes históricos y enseñar Historia de manera efectiva en el curso de 6º de primaria. El trabajo analiza como el cine histórico puede conectar conceptos históricos a través de lo visual y lo sonoro, incentivando el interés del alumnado. Explora como el cine complementa la enseñanza de esta materia y se expone un proyecto educativo para trabajarlo en el aula.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	Cine en el aula	es
dc.title	Proyecto educativo: El cine como transmisor de ambientes históricos y como herramienta para explicar historia en 6º de primaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*