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dc.contributor.advisor | Márquez Calle, Enrique | es |
dc.contributor.author | García Colet, Lluís | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria | es |
dc.date.accessioned | 2024-05-06T09:14:01Z | |
dc.date.available | 2024-05-06T09:14:01Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67371 | |
dc.description.abstract | En este trabajo, vamos a intentar esclarecer la influencia de la lengua, centrándonos en el bilingüismo y el multilingüismo, como nos afecta y si conlleva provoca beneficios o costes cognitivos, como conseguimos a integrar esta segunda lengua y cómo nos afecta esta adquisición. Veremos lo que ya se ha escrito y pensado, también haremos nuestra propia investigación y a su vez aprenderemos de las investigaciones que ya han sido realizadas. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Bilingüismo en la escuela | es |
dc.title | El bilingüismo y su influencia en la integración de la segunda lengua | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28381]
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