Educación Social en el desarrollo del medio rural: hacia un modelo socio-educativo para la sustentabilidad rural

Título

dc.contributor.advisor	Delgado Huertos, José Enrique	es
dc.contributor.author	Fernández Dueñas, Sara
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2014-10-28T14:31:02Z
dc.date.available	2014-10-28T14:31:02Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6762
dc.description.abstract	Trata este trabajo de reflexionar sobre los distintos modelos de desarrollo aplicados al medio rural, en el contexto de la crisis sistémica que experimenta el modelo de desarrollo de la globalización. Modelos enmarcados en la búsqueda de una nueva cultura de la sostenibilidad, más justa social y ambientalmente. Donde la educación social se justifica como una herramienta válida para el desarrollo rural y la promoción de esta nueva cultura, para lo que se diseña una propuesta socioeducativa que muestra la sinergia entre desarrollo, medio rural y educación social.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación cívica	es
dc.subject	Desarrollo sostenible
dc.title	Educación Social en el desarrollo del medio rural: hacia un modelo socio-educativo para la sustentabilidad rural	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Social	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International