En el siguiente proyecto se propone un modelo teórico-práctico para el desarrollo comunitario a través de la educación ambiental. Se pretende un cambio en las relaciones de la comunidad involucrada a través de la necesidad de conservación del medio ambiente más próximo. Se considera como objetivo principal la unión y la participación de la comunidad y dónde el elemento más importante es que la comunidad sea parte activa del proceso. La primera parte resume los conceptos fundamentales sobre educación ambiental y desarrollo comunitario, así como las leyes que las amapran. Se continúa con un análisis del territorio en cuestión, terminando por un modelo de intervención comunitario.
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