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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68464

    Título
    De la multiculturalidad a la interculturalidad: una propuesta educativa lúdica para el fomento de la interculturalidad.
    Autor
    Muñoz Fernández, Miriam
    Director o Tutor
    Arribas Estebaranz, José MaríaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2024
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    En relativamente poco tiempo hemos pasado en nuestra sociedad y por ende en nuestras aulas de una homogeneidad étnica, cultural, religiosa… casi absoluta a una diversidad extraordinaria; hay centros educativos en los que conviven alumnos de hasta cuarenta nacionalidades diferentes. Sin duda, nunca nos cansaremos de repetirlo, esto supone una enorme riqueza y nos brinda enormes posibilidades: pero, por otro lado, una adecuada atención a la diversidad requiere de una gestión inteligente, de unos recursos económicos suficientes y de unos profesionales abiertos y preparados para gestionar adecuadamente y optimizar la enorme potencialidad educativa que dicha diversidad nos ofrece. La multiculturalidad es un hecho; transformar la multiculturalidad en interculturalidad, es un reto. Este Trabajo de Fin de Grado pretende contribuir, modestamente, a hacer posible ese cambio.
    Materias Unesco
    5802 Organización y Planificación de la Educación
    6306.02 Sociología Educativa
    Palabras Clave
    Interculturalidad
    Inmigración
    Diversidad
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68464
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [33633]
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