La ortografía es una materia básica y necesaria para la formación elemental de todos los alumnos. Su aprendizaje es fundamental para garantizar una correcta expresión escrita y, por lo tanto, para poder establecer un buen intercambio comunicativo escrito. Se trata de un contenido esencial en el sistema educativo y que, sin embargo, suele resultar arduo, repetitivo y poco útil, lo que se refleja en la falta de motivación e interés con la que los alumnos afrontan esta tarea. Por ello, la elección del presente trabajo y su objetivo: facilitar y suscitar el interés de los alumnos por el aprendizaje ortográfico a través de la utilización de la estrategia visual. Tras su aplicación, se estudiarán los resultados obtenidos para comprobar su eficacia en el proceso de enseñanza-aprendizaje
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