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dc.contributor.advisorVillanueva Zubizarreta, Olatz es
dc.contributor.authorMartín González, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2014-11-05T13:26:08Z
dc.date.available2014-11-05T13:26:08Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/6924
dc.description.abstractEn este trabajo se pretende ver la importancia de la utilización del Patrimonio Histórico de España, concretamente de Castilla y León, como recurso didáctico y educativo para facilitar el aprendizaje de la historia y acercar al alumno a las culturas que han estado presentes en nuestro país con el paso de los siglos. Tomando la importancia de la Educación Patrimonial como detonante del trabajo de investigación, se realizará una propuesta didáctica para llevar a cabo en el aula sobre la cultura romana, partiendo del yacimiento de la Villa Romana de La Olmeda, situado en Pedrosa de la Vega, en la provincia de Palencia.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPatrimonio históricoes
dc.subjectLa Olmeda (Palencia, España)
dc.subjectHistoria-Estudio y enseñanza (Primaria)
dc.titleLa Villa Romana de La Olmeda como recurso didáctico para la enseñanza de la historiaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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