Cambios significativos de la LOMCE a la LOMLOE en el área de Educación Musical

Abstract

El Trabajo de Fin de Grado analiza los cambios legislativos en la educación en España desde la LGE (1970) hasta la LOMLOE (2022), destacando las modificaciones más importantes y la presencia de la Educación Musical. Se centra especialmente en comparar las leyes LOMCE (2014) y LOMLOE (2020) a nivel estatal y autonómico. Finalmente, presenta una adaptación curricular de área de Educación Musical del curso 2022-2023, ajustando los elementos curriculares del Decreto 119/2015 de Cataluña al Decreto 38/2022 de Castilla y León.