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dc.contributor.advisor | Miguel Aguado, Alfredo | es |
dc.contributor.author | Herrera Irizabal, Ulises | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2014-11-05T14:14:43Z | |
dc.date.available | 2014-11-05T14:14:43Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6935 | |
dc.description.abstract | Este documento nos intenta acercar al mundo de la orientación, pero intenta que nos acerquemos a ella desde edades tempranas como es el caso de los niños que se encuen-tran en la etapa de Educación Primaria. Intenta fomentarla introduciéndola en el ámbito escolar mediante la práctica y su previo conocimiento. Nos pone en situación sobre cómo poder trabajarla mediante actividades lúdicas que combinan diferentes elementos para la orientación. Además nos acerca a los materiales básicos de la orientación para poder conocerlos y comprenderlos mejor. Para ello nos los muestra primero por separa-do como tratarlos, y seguidamente, como trabajarlos simultáneamente. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Educación Física-Estudio y enseñanza (Primaria) | es |
dc.title | La orientación como actividad física en primaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28842]
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