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dc.contributor.advisorTorres Caballero, José Vidal es
dc.contributor.authorRuiz Bajón, Diana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2014-11-06T07:53:13Z
dc.date.available2014-11-06T07:53:13Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/6986
dc.description.abstractEl aprendizaje del vocabulario ha tenido un papel fundamental en el sistema educa- tivo. Ha sufrido una evolución en la metodología utilizada en el proceso de su enseñanza-aprendizaje. En este trabajo abordo los diferentes aspectos importantes para la adquisición del vocabulario en los alumnos del primer ciclo de Educación Primaria; además, he reali-zado un análisis detallado, con su respectiva comparativa, del vocabulario que aparece en los libros de texto. Finalmente, he elaborado una propuesta de mejora para la enseñanza-aprendizaje del vocabulario en el primer ciclo de Educación Primaria.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEspañol (lengua)-Lexicografíaes
dc.titleEl vocabulario en el primer ciclo de Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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