Propuesta de intervención para la creación de una microcredencial para jóvenes sobre la competencia trasversal de la "mejora continua"

Abstract

Mediante el presente Trabajo de Fin de Grado se pretende llevar a cabo el diseño de una microcredencial sobre la competencia trasversal de la mejora continua, destinado a personas jóvenes. Para ello, se realizará un taller basado en el Ciclo de Deming, donde cada una de sus fases coincidirá con cada sesión formativa planteada. El objetivo de dicha propuesta de intervención es convertir a los destinatarios en protagonistas de su propio proceso de mejora, a través del diseño y creación de utensilios personalizados mediante el modelado y pintado de arcilla.

The aim of this Final Dissertation is to design a micro-credential on the transversal competence of continuous improvement, aimed at young people. For this purpose, a workshop based on the Deming Cycle will be carried out, where each of its phases will coincide with each training session proposed. The aim of this intervention proposal is to turn the beneficiaries into the protagonists of their own improvement process, through the design and creation of personalised utensils by modelling and painting clay.