Zur Kurzanzeige

dc.contributor.advisorLucas García, Jezabel Amparo es
dc.contributor.authorLópez Llorente, Albano
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2024-11-28T08:22:04Z
dc.date.available2024-11-28T08:22:04Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/72030
dc.description.abstractLa intervención social con familias compuestas por personas con Síndrome de Down es una realidad que deben afrontar familias y profesionales después del diagnóstico. Ésta es diferente, dependiendo del contexto vivido y de las características de cada individuo. La salud, las relaciones sociales o la personalidad entre otras, son variables que modifican el contexto. Entendiendo lo que es el Síndrome de Down y valorándose en su ámbito, hace que la familia tenga un papel fundamental en el desarrollo de la autonomía y de la capacidad de decidir de sus miembros. Las instituciones que las acompañan son un gran apoyo con las que se complementan y se ayudan en su día a día, teniendo posibilidad de aprovechar sus recursos y servicios. El estudio tiene como finalidad conocer la importancia de la intervención social posterior al diagnóstico de Síndrome de Down en el entorno familiar, siendo relevante el papel de la familia y mirándolo desde el enfoque del Trabajo Social. Para ello, se ha realizado una investigación. Se ha realizado en Valladolid y Segovia, mediante el método cualitativo de las entrevistas semiestructuradas a familias y profesionales de esta área. Los resultados nos han permitido conocer sus limitaciones y fortalezas en cuanto a la intervención social con personas con Síndrome de Down, destacando el importante papel que tienen dentro de la intervención social.es
dc.description.abstractSocial intervention with families composed of individuals with Down Syndrome is a reality the family and professional must face after diagnosis. This is different depending on the lived context and the characteristics of each individual; health, social relationships, or personality among others are variables that modify the context. Understanding what Down Syndrome is and valuing it in its context means that the family plays a fundamental role in the development of autonomy and decision-making capacity of its members. The institutions that accompany them are a great support with which they complement and help in their day-today, having the possibility to take advantage of their resources and services. The study aims to understand the significance of social intervention following a Down Syndrome diagnosis within the family environment, emphasizing the relevant role of the family. This is viewed from the perspective of Social Work. To achieve this, research was conducted in Valladolid and Segovia, using the qualitative method of semi-structured interviews with families and professionals in this area. The results have allowed us to understand their limitations and strengths in terms of social intervention with people with Down Syndrome, highlighting the important role they play within social intervention.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Sociología y Trabajo Sociales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationIntervención sociales
dc.subject.classificationSíndrome de Downes
dc.subject.classificationFamiliases
dc.titleLa importancia de la intervención social tras el diagnóstico de Síndrome de Down en el contexto familiar. Una mirada desde el Trabajo Sociales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Trabajo Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


Dateien zu dieser Ressource

Thumbnail

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige