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dc.contributor.advisorEstavillo Morante, María del Carmen es
dc.contributor.authorCid Valdivieso, Cristina
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2024-12-03T08:57:31Z
dc.date.available2024-12-03T08:57:31Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/72169
dc.description.abstractEl siguiente Trabajo de Fin de Grado pretende mostrar el vínculo entre la música y la integración en la etapa de Educación Infantil. Nos basamos en la información obtenida de las distintas fuentes consultadas y presentamos una propuesta de intervención realizada en un colegio de carácter público.es
dc.description.abstractThe following Final Degree Project aims to show the link between music and integration in the Early Childhood Education stage. We are based on the information obtained from the different sources consulted and present an intervention proposal carried out in a public school.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationInclusiónes
dc.subject.classificationEducación Infantiles
dc.subject.classificationRecursos musicaleses
dc.titleLa música como recurso para la integración: una propuesta didáctica de aula para Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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