El presente Trabajo de Fin de Máster (TFM) propone una programación didáctica anual de la asignatura Geografía e Historia para el curso de 3º de la Educación Secundaria Obligatoria. El principal objetivo de este trabajo es que los estudiantes conozcan la importancia de la Geografía en su día a día. El trabajo está dividido en dos partes: la primera es la programación didáctica y está enfocada de manera general (se presentan las diferentes situaciones de aprendizaje, se desarrollan las estrategias metodológicas y otras cuestiones). La segunda parte presenta una situación de aprendizaje de las enumeradas en la programación. El principal objetivo de esta situación de aprendizaje es acercar al alumnado a la realidad del sector primario de una manera sencilla y dinámica.
This Master's Thesis (TFM) proposes an annual teaching program for the subject Geography and History for the 3rd year of Compulsory Secondary Education. The main objective of this work is for students to know the importance of Geography in their daily lives. The work is divided into two parts, the first is the didactic programming and is focused in a general way (the different learning situations are presented, the methodological strategies and other issues are developed). The second part presents a learning situation of those listed in the programming. The main objective of this learning situation is to bring students closer to the reality of the primary sector in a simple and dynamic way.
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