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dc.contributor.advisorRubia Avi, Bartolomé es
dc.contributor.authorRosillo Ávila, Úrsula
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2014-11-24T11:47:21Z
dc.date.available2014-11-24T11:47:21Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/7241
dc.description.abstractLas Tecnologías de la información y la comunicación tienen gran peso en la sociedad actual, por ello, desde la comunidad educativa se debe propiciar su aprendizaje y un uso adecuado de ambas.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInglés (Lengua) - Estudio y enseñanzaes
dc.titleLas tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjeraes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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