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| dc.contributor.advisor | Tamariz Saenz, Manuel Vicente | es |
| dc.contributor.author | Prieto Santamarta, Elvira | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
| dc.date.accessioned | 2014-11-24T12:39:56Z | |
| dc.date.available | 2014-11-24T12:39:56Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7242 | |
| dc.description.abstract | En la presente memoria de TFG se trata de exponer la influencia de la Expresión Artística en la construcción de la imagen corporal, el autoconcepto y la autoestima. Consta de un repaso a la importancia de la Educación Artística en la escuela, un acercamiento a los constructos de autoconcepto y autoestima y como la Expresión Plástica puede ayudar en su desarrollo. Con el fin de afianzar y desarrollar estas capacidades en el alumnado se presenta una propuesta didáctica basada en distintos artistas modernos y contemporáneos que han recurrido a la figura humana en sus creaciones, fomentando un análisis de la imagen corporal, propia y ajena, y que al mismo tiempo desarrollen su pensamiento crítico y cultura visual, sus habilidades motrices y de resolución de problemas, y su creatividad, seguridad y autoestima a través de actividades plásticas basadas en la libertad y la expresión de sentimientos e ideas. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Autoestíma | es |
| dc.subject | Arte - Estudio y enseñanza | es |
| dc.subject | Autopercepción | es |
| dc.title | La influencia de la expresión artística en el desarrollo del autoconcepto y la autoestima | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [33056]
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