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dc.contributor.advisorVelasco Gil, Ana es
dc.contributor.authorNicolás Mayo, Flor María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2014-11-25T15:49:16Z
dc.date.available2014-11-25T15:49:16Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/7249
dc.description.abstractLa sociedad de hoy en día se caracteriza por una gran diversidad cultural. Esto se debe afrontar desde la escuela a través de la interculturalidad, de forma que los niños adquieran unas bases sólidas desde edades tempranas que desencadenen en el futuro actitudes de respeto, interés y valoración por otras culturas diferentes a la propia, erradicando así actitudes racistas y xenófobas. El juego constituye una herramienta fundamental para lograrlo, pues despertará en los niños la motivación y se familiarizan con otras culturas a la vez que se divierten, al mismo tiempo que desarrollarán otros aspectos relevantes en su desarrollo como son el lenguaje, la creatividad, la disciplina, estrategias de convivencia social, etc.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación multiculturales
dc.subjectIntegración escolares
dc.titleLa interculturalidad a través del juegoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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