Aprendizaje-Servicio como herramienta de cooperación

Abstract

Este Trabajo Fin de Máster consiste en una propuesta de cooperación educativa donde se realiza una fundamentación teórica sobre el Aprendizaje-Servicio (ApS) como herramienta de desarrollo comunitario. La propuesta que se plantea analiza los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por las Naciones Unidas y se centra en el objetivo 13 “Acción por el clima” pretende concienciar sobre el cambio climático y qué pueden hacer los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del Grupo Scout Barrio del Carmen para mitigar el impacto de sus acciones. Estas acciones se llevarán a cabo a través de la metodología del ApS para realizar acciones con impacto positivo en la comunidad y que estás se realicen con conocimiento adquirido a través de juegos y diferentes dinámicas.