Inclusión del repertorio de música contemporánea y vanguardista en los cursos 5º y 6º en la especialidad de percusión de los conservatorios profesionales de música de Castilla y León

Abstract

La música contemporánea y vanguardista es fundamental en la formación de un percusionista, ya que amplía sus posibilidades sonoras y requiere un desarrollo técnico y musical significativo. El conocimiento de las nuevas composiciones y su relevancia en la docencia son cruciales para el progreso musical y el aprendizaje de nuevos lenguajes. Este Trabajo de Fin de Máster (TFM) se centra en investigar la situación actual de los conservatorios profesionales de música en Castilla y León, específicamente en los cursos finales de las enseñanzas profesionales, 5º y 6º. El objetivo es analizar cómo la inclusión de esta música afecta al alumnado que continúa sus estudios superiores, explorando su impacto en su formación y desarrollo artístico.

Contemporary and avant-garde music is fundamental in the training of a percussionist, as it broadens his or her sound possibilities and requires significant technical and musical development. Knowledge of new compositions and their relevance in teaching are crucial for musical progress and the learning of new languages. This Master's Thesis (TFM) focuses on investigating the current situation of professional music conservatories in Castilla y León, specifically in the final years of professional education, 5th and 6th. The aim is to analyse how the inclusion of this music affects students who continue their higher education, exploring its impact on their training and artistic development.