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dc.contributor.author | Álvarez Álvarez, Susana | |
dc.contributor.author | Pinedo González, Ruth | |
dc.contributor.editor | Editorial Octaedro | es |
dc.date.accessioned | 2025-01-16T17:13:08Z | |
dc.date.available | 2025-01-16T17:13:08Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.isbn | 9788410054554 | es |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73973 | |
dc.description | Producción Científica | es |
dc.description.abstract | Las universidades afrontan el desafío de apostar por la innovación educativa para responder a los cambios socioeconómicos y tecnológicos. Este monográfico es una guía esencial para docentes y gestores universitarios que buscan actualizar y mejorar sus métodos de enseñanza. La obra explora cómo las instituciones pueden preparar al alumnado para un mundo en constante evolución, promoviendo un aprendizaje interactivo, colaborativo y centrado en el estudiante. Los diferentes capítulos que integran el volumen cubren diversos enfoques y estrategias metodológicas, desde el flipped learning y la gamificación hasta el uso de inteligencia artificial y plataformas digitales como Moodle. Además, cada capítulo está fundamentado en evidencias, ya que en todos ellos se presentan investigaciones y estudios de caso que demuestran los beneficios concretos y medibles de las innovaciones implementadas en el ámbito universitario. También se subraya la importancia de la inclusión y el acceso equitativo a una educación de calidad, fomentando habilidades críticas y creativas necesarias en el siglo XXI. Además, se analizan enfoques como el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje-servicio, que motivan a los estudiantes y desarrollan su compromiso social. Este libro ofrece estrategias para integrar tecnologías digitales en el currículo y destaca la necesidad de una formación continua de los docentes. Al compartir experiencias innovadoras, se pretende inspirar a toda la comunidad educativa a ser parte activa en la transformación de la enseñanza universitaria. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.relation.ispartofseries | Innovación Educativa en enseñanzas universitarias | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es |
dc.subject.classification | Innovación docente | es |
dc.subject.classification | Enseñanza universitaria | es |
dc.subject.classification | Metodologías docentes | es |
dc.subject.classification | Estrategias innovadoras | es |
dc.subject.classification | Metodologías activas | es |
dc.subject.classification | Participación e implicación del estudiantado en la formación | es |
dc.title | Innovar para educar. Estrategias para transformar la enseñanza universitaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es |
dc.rights.holder | Editorial Octaedro | es |
dc.identifier.doi | http://doi.org/10.36006/09650-0 | es |
dc.relation.publisherversion | https://octaedro.com/libro/innovar-para-educar/ | es |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.subject.unesco | 58 Pedagogía | es |