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dc.contributor.advisorTaboada Castro, María Mercedes
dc.contributor.authorGetino Alvarez, Marina 
dc.contributor.authorMartín Sanz, Ruth Cristina 
dc.contributor.authorTaboada Castro, María Mercedes 
dc.contributor.authorTurrión Nieves, María Belén
dc.contributor.authorLafuente Álvarez, Francisco
dc.date.accessioned2025-01-30T12:00:36Z
dc.date.available2025-01-30T12:00:36Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/74655
dc.description.abstractConjunto de vídeos sobre las prácticas de laboratorio de la asignatura de Edafología impartida en los Grados de la E.T.S. de Ingenierías Agrarias de Palencia (Universidad de Valladolid), para facilitar la comprensión de estas prácticas mediante metodología Flipped Classroom y el uso de materiales audiovisuales en vez de escritos. En estos vídeos se explica de forma sencilla y paso a paso, la preparación de muestras de suelo para análisis, la determinación de distintas propiedades físicas y químicas mediante métodos estandarizados, o el uso de instrumental de laboratorio como la pipeta Robinson. El uso de recursos audiovisuales tiene beneficios importantes en la comprensión de los conceptos y procedimientos de las prácticas de laboratorio relacionadas con el suelo, y permita optimizar mucho el tiempo en el laboratorio. Además de su rigor, estos vídeos son muy relevantes ya que tienen una temática común a todas las prácticas de laboratorio de asignaturas relacionadas con la Ciencia del Suelo, por lo que son susceptibles de ser visionados por usuarios externos a la Universidad de Valladolid. En este primer vídeo, se explica la el procedimiento para DERMINAR LA TEXTURA DEL SUELO.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Ciencias Agroforestaleses
dc.format.mimetypevideo/mp4es
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEdafologíaes
dc.subject.classificationPrácticas de laboratorioes
dc.subject.classificationCiencias del sueloes
dc.subject.classificationEdafologíaes
dc.subject.classificationTexturaes
dc.subject.classificationHerramientas didácticases
dc.subject.classificationVídeoses
dc.subject.otherEdafología y Climatologíaes
dc.titlePrácticas de Edafología. Práctica nº2_ Determinación de la textura.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dc.relation.publisherversionhttps://www.youtube.com/watch?v=D4t9HgezmVM&list=PLsdzTKpJZZa7VGqMa-tdZH0L5R0xVSyFk&index=3es
dc.lom.learningResourceTypePrácticases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.audienceAlumnos, Docentes de asignaturas relacionadas con la ciencia del suelo, otras universidades, centros de educación no universitaria, público general interesadoes
dc.audience.educationLevelEnseñanzas universitariases
dc.format.extentGranularityGranularidad 4es
dc.description.objectiveHerramientas audiovisuales que ayuden a mejorar la comprensión e implicación de los estudiantes en las prácticas de laboratorio de la asignatura de Edafología y Climatología de las titulaciones de Grado y Máster de la E.T.S. de Ingenierías Agrarias de Palencia (Universidad de Valladolid). Además de ser unos materiales audiovisuales muy rigurosos con una temática común a todas las prácticas de laboratorio de asignaturas relacionadas con la Ciencia del Suelo, por lo que son susceptibles de ser visionados por usuarios externos a la Universidad de Valladolid.es
dc.description.contentTypeVídeos sobre prácticas de laboratorio de Edafología (ciencia del suelo). Paso a paso, incluyendo todos los materiales necesarios, explicaciones detalladas y sencillas, y cálculos finales.es
dc.description.cognitiveDevelopmentMemorizar, sintetizar, entender, aplicar, analizar, evaluar, crear, pensares
dc.description.skillsMemorizar, sintetizar, entender, aplicar, analizar, evaluar, crear, pensar, realización de cálculos, manejo de material de laboratorioes
dc.description.evaluationActivitiesEncuestas de satisfacción realizadas por los estudiantes y seguimiento del impacto en YouTube.es
dc.description.methodologyLos estudiantes, antes de realizar la práctica en el laboratorio, visualizan el vídeo correspondiente, preparan un esquema del procedimiento a seguir y contestan un breve cuestionario. De este modo, la explicación por parte del profesorado al inicio de cada sesión se reduce únicamente a la resolución de dudas concretas y a la aclaración de los aspectos más complejos, tanto del procedimiento como principalmente, de la realización de los cálculos posteriores.es
dc.description.knowledgeAssociationMayor autonomía, mejora de las habilidades en el laboratorio, mejor comprensión de las prácticas, mejora el propio proceso de aprendizajees
dc.description.usageExperienceAsignaturas relacionadas con la ciencia del suelo tanto en universidades como en otros niveles educativos (formación profesional, ESO, Bachillerato...). Profesionales o cooperativas del sector agrícola o forestal que quieran realizar análisis de suelos. Público general que le interese el tema o que quiera aprender a realizar análisis de algunas propiedades físico-químicas del suelo.es
dc.description.learningstyleActivoes
dc.subject.unesco2511 Ciencias del Suelo (Edafología)es


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