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dc.contributor.authorJimeno Bulnes, Natalia 
dc.date.accessioned2025-03-03T15:41:28Z
dc.date.available2025-03-03T15:41:28Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationJimeno Bulnes N. Análisis y aplicación de la escala para la evaluación del Pensamiento, Lenguaje y Comunicación (TLC). En: Ayuso Lanchares A y Santiago Pardo RB (eds). Guía de evaluación del lenguaje oral. Ediciones Universidad de Valladolid; 2022.es
dc.identifier.isbn978-84-1320-202-4es
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/75207
dc.description.abstractLa Escala para la Evaluación del Pensamiento, Lenguaje y Comunicación (Scale for the Assessment of Thought, Language, and Communication, o simplemente, escala TLC, es una prueba esencial desarrollada por Andreasen (1979). Permite la evaluación psicopatológica del trastorno formal del pensamiento y los trastornos del lenguaje, de carácter objetivo, que pueden aparecer en el trastorno mental grave. Se presentan sus aspectos generales, los 20 ítems de la escala, su aplicación práctica a un caso, sus diferentes modos de puntuación y una propuesta de informe logopédico.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherEdiciones Universidad de Valladolides
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/*
dc.subject.classificationpsicopatologíaes
dc.subject.classificationlenguajees
dc.subject.classificationesquizofreniaes
dc.titleAnálisis y aplicación de la escala para la evaluación del Pensamiento, Lenguaje y Comunicación (TLC)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.rights.holderNatalia Jimeno Bulneses
dc.identifier.publicationfirstpage85es
dc.identifier.publicationlastpage102es
dc.identifier.publicationtitleGuía de evaluación del lenguaje orales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported*
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones


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