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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75387

    Título
    EL IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES DE LA ECONOMÍA SOCIAL EN CASTILLA Y LEÓN
    Autor
    Serrano Chamorro, Mª Eugenia
    Editor
    Ediciones Universidad de ValladolidAutoridad UVA
    Año del Documento
    2025
    Resumen
    El objetivo de esta publicación es visibilizar y cuantificar la contribución diferencial que, a través de un crecimiento económico más sostenible, la Economía Social realiza al conjunto de la sociedad. Es decir, realizar un análisis de impacto que permita conocer mejor las implicaciones que los principios de la Economía Social tiene sobre la sociedad y llegar a una valoración económica de los mismos. Una de las principales dificultades para avanzar en el conocimiento de la Economía Social es su inadecuada representación en las fuentes estadísticas y, de manera particular, en las de información económica, por lo que se precisa una metodología que permita desarrollar un análisis del impacto socioeconómico de los principios de la Economía Social y para ello se seleccionó una fuente estadística, la Muestra Continua de Vidas Laborales (MCVL) que permite, con ciertas restricciones y limitada en número de variables, obtener una panorámica comparada del tejido productivo de la Economía Social.El trabajo se contextualiza en la identificación y cuantificación de la aportación de la Economía Social en materia de cohesión social y territorial, que son en definitiva pilares básicos del bienestar social.
    Materias (normalizadas)
    arraigo
    cohesión
    Economía Social
    empleo
    igualdad
    impacto social
    desarrollo económico
    organizaciones
    territorio
    visibilidad
    infancia
    recurso educativo
    proyecto educativo
    proyecto
    didáctico
    gamificación
    universidad
    museo
    vanguardia
    artistic education
    arts
    plastic and visual education
    game
    gamification
    educational methodology
    education
    university education
    primary education
    artefact
    pedagogic
    school
    learning
    childhood
    educational resource
    educational project
    didactics
    university
    museum
    avant-garde art
    ISBN
    978-84-1320-331-7
    Version del Editor
    https://www.publicaciones.uva.es/index.php/eduva/catalog/book/3045
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/75387
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Monografías [190]
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    9788413203317.pdf
    Tamaño:
    8.426Mb
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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