Educación y diversidad cultural. Enfoques, características y fundamentos

Abstract

RESUMEN: Este documento presenta un recurso didáctico estructurado en torno a los principales modelos educativos frente a la diversidad cultural. Ofrece una sistematización crítica de enfoques —desde el asimilacionismo cultural hasta la interculturalidad transformadora— a través de esquemas, narrativas explicativas y referencias bibliográficas comentadas. Está pensado para su uso en contextos universitarios y de formación docente, y puede ser utilizado tanto en formato completo como por partes, adaptándose a distintos niveles y objetivos pedagógicos. // SUMARIO: 0. Índice de contenidos. 1. Modelos de educación ante la diversidad cultural (esquema tipológico); 2. Desarrollo explicativo de los enfoques y modelos de educación ante la diversidad cultural; 3. El sentido pedagógico de una misma práctica: el caso de Funds of Knowledge. 4. Bibliografía comentada. 5. ANEXO: Síntesis de enfoques y modelos de educación ante la diversidad cultural. // COMO CITAR: Carrasco-Campos, Á. (2025). Educación y diversidad cultural. Enfoques, características y fundamentos [Material docente]. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15553216