Análisis de la discriminación por discapacidad en el caso de la película de Campeones

Abstract

Nos encontramos ante un Trabajo de Fin de Grado en el cual se ha realizado una recopilación doctrinal acerca del concepto de discapacidad, su tipología y también de las tipologías de las discriminaciones, además de realizar también un estudio acerca de la legislación tanto nacional como internacional sobre las personas con discapacidad, para, finalmente, poder realizar de una manera crítica el análisis sobre las discriminaciones producidas en la película “Campeones” objeto del trabajo. Observaremos como hay numerosas discriminaciones en esta película, las cuales todos hemos observado en algún momento de nuestra vida hacia las personas con discapacidad y en especial a aquellas que tienen una discapacidad intelectual. Se tratará de comportamientos normalizados en la sociedad, los cuales implican una grave discriminación hacia este colectivo tan castigado a lo largo de los años. No obstante, no hay que dejar de lado la gran evolución que hemos tenido como sociedad, y en especial, en este Siglo XXI, rompiendo algunas de las barreras que tenían las personas con discapacidad en muchos ámbitos sociales, como podían ser derechos tan básicos como el acceso a la educación o a un trabajo. Todo ello será objeto de estudio en este trabajo, buscando por supuesto concienciar al lector de estas situaciones acaecidas en la realidad social que nos ha tocado vivir.

We present a TFG which includes a doctrinal compilation on the concept of disability, its typology, and the various types of discrimination. Additionally, this thesis examines national and international legislation concerning people with disabilities. This foundation sets the stage for a critical analysis of the discriminations depicted in the film "Campeones" the central focus of this work. Throughout the film, numerous instances of discrimination are observed situations that many of us have witnessed in real life, particularly against individuals with intellectual disabilities. These normalized behaviors in society result in severe discrimination against a group that has endured significant hardship over the years. However, we must also acknowledge the substantial progress our society has made, especially in the 21st century, in breaking down some of the barriers faced by people with disabilities. These barriers have historically limited their access to fundamental rights such as education and employment. This thesis aims to study these issues comprehensively, with the ultimate goal of raising awareness among readers about the real social challenges we face today.