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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76550

    Título
    Una propuesta de intervención de expresión corporal. Cuentos motores, teatro de sombras y juegos expresivos
    Autor
    Díaz Herrero, Natalia
    Director o Tutor
    Molina Soria, MiriamAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2025
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumen
    Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en el diseño, puesta en práctica y evaluación de una propuesta de intervención para trabajar la expresión corporal en Educación Infantil (EI), a través de recursos didácticos como los cuentos motores, el teatro de sombras y los juegos expresivos. La propuesta consta de seis sesiones donde se trabaja un recurso didáctico cada dos sesiones. Se diseña una evaluación global, formativa y compartida a través de instrumentos y técnicas que evalúan tanto a los alumnos, como a la práctica docente y los recursos para llevar a cabo esta propuesta.
    Materias Unesco
    5801.07 Métodos Pedagógicos
    58 Pedagogía
    Palabras Clave
    Expresión corporal
    Cuentos motores
    Teatro de sombras
    Juegos expresivos
    Departamento
    Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76550
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31181]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-B. 2347.pdf
    Tamaño:
    5.282Mb
    Formato:
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

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