Pedaleando hacia la salud. Una experiencia educativa desde el enfoque "One Health"

Abstract

La iniciativa “One Health” representa una oportunidad clave para fomentar la comprensión sobre la importancia de mantener una vida activa vinculada a un entorno natural saludable. Esta se ha implementado en un centro escolar, para a partir de la misma abordar la problemática del sedentarismo desde edades tempranas, centrando la atención en dos de sus expresiones más habituales, el tiempo prolongado sentado y el uso excesivo de pantallas. Para ello, como respuesta educativa, se diseñó y aplicó una situación de aprendizaje dirigida a alumnos de quinto de primaria a través del área de educación física. La intervención consistió en una salida en bicicleta a un entorno natural, impulsando así una de las bases de esta iniciativa: la movilidad sostenible. Para el análisis de los resultados de dicha situación se ha utilizado una metodología mixta, ya que es una forma de trabajar completa y adaptable, ideal para estudios que mezclan temas de educación, salud y factores sociales. Con este trabajo se pretende evidenciar la importancia de incorporar el enfoque “One Health” en el ámbito escolar, a través de distintas propuestas activas y significativas.